¿Cómo movían bloques de 2,5 toneladas por la arena? Lo ves en el curso.
Curso online de historiaDel primer refugio
a las pirámides.
Las pirámides no fueron magia ni misterio: fueron 400.000 años de aprender a construir. Y esos años nos dejaron lecciones que seguimos usando hoy. Te la cuenta Santiago Sáenz, ingeniero civil estructural y magíster en Intervención del Patrimonio Arquitectónico.
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No es un misterio. Es lo que aprendimos.
Nos enseñaron a mirar Stonehenge y las pirámides como enigmas, casi imposibles. Detrás hay gente que construyó, se equivocó y lo volvió a intentar. ¿Cuánto de lo que te contaron es verdad?
Hubo arcos mucho antes. Y no en Roma.
De su uso, hay una sola cosa que se sabe con certeza.
Y muchos mitos más.
Aprendíamos siempre por diversos procesos de prueba y error.
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Mira cómo lo cuenta.
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Todos esos años nos dejaron lecciones.
Lo que aprendimos construyendo refugios, zigurats y pirámides no quedó en el pasado. Mucho de eso lo seguimos usando hoy.
El adobe
La técnica casi no ha cambiado en 3.500 años. Se sigue usando donde abunda la arcilla.
La cuña de madera
Para partir grandes bloques de piedra, la técnica del antiguo Egipto se sigue usando.
El arco
No lo inventaron los romanos: lo heredaron, como lo heredamos nosotros.
La prueba y el error
Cada obra que falló le enseñó algo a la siguiente. Así avanzó siempre la construcción.
Cada sociedad va aprendiendo de la anterior.
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Nueve gigantes, uno al lado del otro.
De los 7 metros de Stonehenge a los 146 de Keops. Toca cada obra y compárala con las demás.
Interactivo · 9 obras a escalaSiluetas a escala, a partir de las medidas del material del curso. Alturas originales o reconstruidas, aproximadas.
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Del refugio a la pirámide.
La historia de la construcción en cuatro grandes pasos, cada uno sobre el anterior. Santiago te muestra con qué se construía, cómo y para qué.
Paleolítico
Sobrevivir la noche
Ramas, cuero y huesos en plena edad de hielo. La casa era para no morir de frío.
Neolítico
Quedarse
Con la agricultura nos quedamos en un lugar. Llegan los menhires, los dólmenes y las primeras ciudades.
Mesopotamia
Barro contra el agua
Sin piedra, todo es arcilla. Y contra el agua, inventan algo nuevo.
Egipto
Piedra para la eternidad
Las casas, de barro. La piedra, para la eternidad.
400.000 años, en orden.
El material del curso trae la cronología completa, con los mapas para ubicar cada obra. Estas son algunas paradas.
- Terra AmataHace unos 400.000 años · Niza, Francia
- Dolní Věstonicec. 29.000–25.000 a. C. · República Checa
- Çatalhöyükc. 7400–6200 a. C. · Turquía
- Primeros megalitosDesde c. 4700–4000 a. C. · Europa atlántica
- Urukc. 4000–3100 a. C. · Irak
- StonehengeGrandes piedras: c. 2500 a. C.
- Zoserc. 2675–2650 a. C. · Saqqara
- Keopsc. 2585–2560 a. C. · Guiza
- Micerinoc. 2530–2500 a. C. · Guiza
- Zigurat de Urc. 2110–2040 a. C. · Irak
Dentro del desarrollo de la historia y la construcción, nadie inventa nada.
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Cada clase te deja con ganas de la siguiente.
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Santiago Sáenz
sabe cómo se sostienen.
Ingeniero civil estructural. Se dedica a investigar la resistencia de las construcciones históricas, y hace clases en la universidad.
- Ingeniero civil estructuralUniversidad de Chile.
- MagísterEn Intervención del Patrimonio Arquitectónico.
- Docente e investigadorHace clases en la universidad e investiga la historia de la ingeniería estructural en Chile.
- DivulgadorCuenta la historia de la arquitectura en redes sociales, en «La forma del patrimonio».
Yo te aseguro que siempre vamos a poder encontrar el paso a paso, desde lo más sencillo hasta lo más complejo.
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«¿Un curso
de pirámides?» No solo.
Las pirámides son el final del camino. El curso parte 400.000 años antes, en el primer refugio, y te lleva paso a paso: cómo se construyó cada obra, por qué y quiénes la levantaron.
CómoLos materiales, las herramientas y los métodos de cada época: del cuero y la madera al adobe, el ladrillo cocido y la piedra.
Por quéLa agricultura, la astronomía, el dios de la ciudad y la vida en el más allá: lo que justificaba mover toneladas de piedra.
QuiénesLos obreros, los especialistas y el primer arquitecto del que conocemos el nombre: Imhotep.
La técnica para construir en adobe no ha cambiado prácticamente nada en los últimos 3500 años.
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Lo que necesitas:
curiosidad.
Lo básico
- Un celular o un computadorEl curso es 100% online. Lo ves donde quieras.
- Un par de tardesSon más de 100 minutos de clases. A tu ritmo.
- Nada de arquitectura previaCada técnica se explica desde cero, con ejemplos que se pueden ver.
Para ir más allá
- El material en PDFGlosario, cronología, mapas y las obras a escala, para tenerlo a mano.
- Un viaje pendienteEgipto, Stonehenge o Medio Oriente se miran distinto después del curso.
- Alguien con quien conversarloDespués de esto, nadie mira igual una pirámide.
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Qué trae el curso.
- +100
- minutos de clases full HD
- 400.000
- años de historia de la construcción
- 18
- obras en la cronología
- 9
- monumentos comparados a escala
- 01
Los primeros refugios
Homo erectus y Homo sapiens, Terra Amata, Dolní Věstonice y las cuevas: construir para sobrevivir.
- 02
Megalitos
Menhires, dólmenes y Stonehenge: piedras gigantes, rampas de tierra y astronomía.
- 03
Las primeras ciudades
El Creciente Fértil, Çatalhöyük y Uruk: la agricultura, el adobe y los especialistas.
- 04
Mesopotamia y los zigurats
La arcilla, la escritura cuneiforme, el ladrillo cocido, el betún, la Torre de Babel y los primeros arcos.
- 05
Egipto y el Nilo
Las crecidas, la geometría, los ejes norte-sur y este-oeste y las casas de adobe.
- 06
De la mastaba a la pirámide
Zoser e Imhotep, Meidum, la Acodada y la Roja: cien años de prueba y error.
- 07
Guiza
Keops, Kefrén y Micerino: canteras, herramientas, trineos y rampas de tierra.
- 08
Quiénes las construyeron
Campesinos, esclavos y especialistas trabajando juntos. Y una mirada breve a lo que vino después de Guiza.
El material en PDF: para ubicar cada obra.
Una introducción, la bio de Santiago, un glosario, la cronología de las principales construcciones, mapas de Europa, Mesopotamia y Egipto, y una comparación a escala de nueve monumentos.
- Glosario
- Cronología
- Mapas
- Construcciones a escala
Cómo aprendimos a construir
$34.990CLP · pago único · ≈ USD 35 · acceso inmediato · material en PDF y certificado
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30
Días para cambiar de opinión. Sin preguntas.
Si en 30 días no es para ti, te devolvemos el 100% al medio de pago original.
Cuando quieras.Donde quieras.Las veces que quieras.
Es un curso online y es tuyo: lo ves a tu ritmo, vuelves atrás todas las veces que necesites y lo repasas cada vez que quieras volver a una obra.
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Desde el celular, la tablet o el computador. Sin horarios ni clases en vivo.
Pausa, vuelve atrás y repite
¿Se te pasó un nombre o una fecha? Retrocede y míralo de nuevo.
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2 años de acceso, sin límite de repeticiones. Vuelve a aprender cada vez que quieras.
El material en PDF
Glosario, cronología, mapas y nueve monumentos comparados a escala.
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¿Es para ti?
Sí, si…
- Te gusta la historia contada como un relato, no como una lista de fechas.
- Te fascinan Stonehenge, Mesopotamia o Egipto y quieres saber cómo se construyeron de verdad.
- Te interesan la arquitectura o la ingeniería, y de dónde viene lo que hoy damos por sabido.
- Vas a viajar a Egipto, a Europa o a Medio Oriente y quieres entender lo que vas a ver.
- Buscas un regalo para alguien curioso.
No, si…
- Buscas un curso técnico para construir tu casa: este es de historia.
- Buscas teorías de misterio: aquí se cuenta lo que se sabe, y se dice con todas sus letras lo que todavía no se sabe.
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Preguntas
frecuentes.
¿Qué construcciones aparecen en el curso?
Desde los primeros refugios del Paleolítico hasta las pirámides de Egipto: Terra Amata, las cuevas, los menhires, los dólmenes, Stonehenge, Çatalhöyük, Uruk, los zigurats de Ur y Chogha Zanbil, y las pirámides, de Zoser a Guiza. Al final, Santiago cuenta en breve lo que vino después.
¿Necesito saber de arquitectura o de ingeniería?
No. Santiago explica cada material y cada técnica desde cero, con palabras simples y con fotos, grabados y reconstrucciones.
¿Se explica cómo se construyeron las pirámides?
Sí. Con qué herramientas se trabajaba la piedra, cómo se movían los bloques, cómo se subían y quiénes trabajaron en ellas. Y también qué es lo que todavía no se sabe.
¿Viene con material?
Sí. Un PDF con la introducción, la bio de Santiago, un glosario, la cronología de las principales construcciones, mapas de Europa, Mesopotamia y Egipto, y una comparación a escala de nueve monumentos.
¿Las clases son en vivo?
No. Son videos pregrabados que ves desde el celular, la tablet o el computador, cuando quieras y las veces que quieras.
¿Tengo que terminarlo en un plazo?
No. Tienes 2 años de acceso para avanzar a tu ritmo y repetir las lecciones.
¿Hay certificado?
Sí. Al completar las lecciones recibes un certificado digital de Primario con tu nombre.
¿Y si no me gusta?
Tienes 30 días para pedir el reembolso completo, sin preguntas. Te devolvemos el 100% al medio de pago original.
¿Otra duda? Escríbenos por WhatsApp. Respondemos en horario hábil.
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400.000 años aprendiendo a construir, y las lecciones que nos dejaron para hoy. Después de este curso, nunca más vas a mirar una construcción igual.
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